Комментарии:
Рыба гниет с головы это если рассматривать труп рыбы. Если рассматривать живое , то гниение идет там где созданы все условия для гниения
ОтветитьСтуденты - дегенераты, амёбы.
ОтветитьСпасибо, очень интересно и познавательно!
ОтветитьТы задолбал одна балтовня
ОтветитьСпасибо за лекцию
ОтветитьКакая тяжелая аудитория!!!!
ОтветитьСпасибо профессору Попову за знания простым людям
ОтветитьОчень интересно!
ОтветитьОчень интересно. Спасибо.
ОтветитьАнекдот хороший, но не завершенный. По идее, в третий раз они оба должны идти мыться в баню, т.к. синтезис— процесс соединения или объединения ранее разрозненных вещей или понятий в целое или набор. На мой взгляд.
ОтветитьОтличная подача материала и постоянное интерактивное общение. Стимуляция мышления!
ОтветитьАнтитезис по заинтересованности студентов. Преподавателю нужно выполнять план учебный
ОтветитьПочему бы в описание видео первой лекцией, да и во все остальные, не записать ссылку на плейлист всего курса?
ОтветитьМ. В. Попов. Диалектика - метод познания истории (часть 1), а историю точно познать невозможно.... есть только исторические фрагменты. Народ вас дурят около научными выдумками.
ОтветитьПовезло студентам с таким преподавателем. Спасибо ему за знания
ОтветитьДрузья! Объясните. Как прослушав такие лекции сдавать зачёт, экзамен? Нет же как в КВН "так, стоп" запишем определение. Все же идёт в формате рассказа, историй из жизни, анекдотов и вопрошений к залу? И вот ты на экзамене, и попадается вопрос. Ты вспоминаешь то занятие, а там таааак все размыто.
ОтветитьОчень прискорбно, что таких преподавателей крайне мало. Благодарю.
Ответитьцелое (англ.-cell -клетка)-это вопрос к диалектике .целое есть неделимое ,в отличие от единого ,то есть сложного,то есть составного из множества,в отличие от простых ,то есть целых.работа не может быть простой или целой .если она целая ,значит не комплексная(сложная)-не охватывает всех граней выбранной темы.
пардон за сленг(как часть диалектики) слово "целка"-означает девственность .значение девственности всем известно .само мышление должно быть комплексным(составным-сложным).как следствие ,высказывание мысли(logos) должно быть соответственным.
как говорит борец с алкоголизмом :"все не выпьешь ,но бороться с алкоголем надо".
Ответитьумница - слушаешь на одном дыхание. Спасибо М.В. Попову и интернету. Свобода получений знаний.
Ответитьэто невероятно.
ОтветитьКакой лектор молодец! Уже несколько лет с удовольствием смотрю и слушаю лекции Попова.
Ответитьчто с руками оператора?!
Ответитьстуденты какие то грубые и тормознутые, все из них вытягивают
ОтветитьБог как идеальный образ Вселенной в субъективном мышленнии индивида(субъекта) Правильно?
ОтветитьСпасибо.
ОтветитьПознавательно. Интересно узнать принципиальное отличие "догмата" от "аксиомы"!
Ответить"Не знаю как насчет студентов, а для меня это было очень полезно" Попов М.В.
ОтветитьПобольше бы таких преподавателей...
ОтветитьИ это пятикурсники? Не могут определить что такое тезис...Да...Будущее России...
Ответить"Наши до Берлина дошли. И не опоздали.")
Ответитьлсушаю взапой,как сериал! куплю лекции !
ОтветитьНе обольщайтесь ))
ОтветитьСудя по количеству просмотров, современные левые ничем не интересуются
ОтветитьДА!
Ответитьзамечательно, хочу ещё!
ОтветитьСпасибо! Какой, оказывается, увлекательный предмет - философия :)
Ответитьа где вторая часть?
Ответить