Комментарии:
Вы делаете замечательный контент! Но не могли бы вы разбивать такие длинные видео максимум до 25 минут
ОтветитьВот я всё думал, что этот looper явно не для меня и я просто буду целиком проходить, но как я ошибался. С ним наоборот своё время экономлю получается. Это действительно рабочая методика отрабатывать кусками по 1-2 минуты. Который раз убеждаюсь, что нужно просто пробовать, что тебе советует учитель :) Не игнорируйте, а просто попробуйте. Хуже от этого точно не станет
ОтветитьЗамечательные уроки, но есть предложение. Во второй части где даются предложения без перевода, поначалу не совсем понятны к чему они, когда еще не знаком с сочетаниями к ним, так как они даются после примеров. Сначала следовало бы знакомить ученика с ними, а потом давать примеры. Это полезно когда проходишь урок по несколько раз, и не сразу, то есть не в один день. На следующий день, например для меня лучше, чтобы сначала словосочетания типа « let in”, “ take away” напоминали о себе , и лишь после давались бы примеры с этими сочетаниями, которые становятся понятны. К тому же предложения без перевода хорошая идея, так как текстовый синхронный перевод отнимает внимание на прочтение перевода, и затрудняет запоминание и усвоения «на слух». После полного запоминания данных уроком слов в текстовом формате и аудио речи предложения с выученными словами становятся понятными целиком. Единственное в этом условие, что бы слова были выучены полностью и всплывали в голове без задержки.
Ответитьcould I put in a word, "можно мне вставить слово?" - Ваш перевод, но автоматические переводы дают фразу "могу я замолвить словечко?". смысл несколько отличается у этих двух фраз. прокомментируйте пожалуйста
ОтветитьВопрос по поводу глагола Take. Он отнес чемоданы назад в машину. Вы использовали глагол took. Но ведь он используется в ситуации когда передается смысл брать/ взять, а не смысл отнести/передвинуть. Тут пожалуй естественнее употребить глагол carry.
ОтветитьИзучение этого материала займет много времени, но я смогу! Спасибо! Как хорошо, что я нашел талантливого учителя
ОтветитьКрутой и очень полезный урок. Огромное спасибо!!🙏
ОтветитьПожалуйста, озвучьте перевод длинных предложений...
ОтветитьThank you so much for this cool lesson Alex!
ОтветитьThank you very much! Your class is useful for me as usually
ОтветитьGreat Alex!
ОтветитьДовольно часто, слово lift используется в значении ‘подвезти’ Напр: Don’t worry,I’ll lift you ( можно добавить up, но не обязательно)
ОтветитьСпасибо за Ваш труд! Вопрос, почему в предложении "The tap won't turn on." не используется does't ?
ОтветитьЕщё вопрос. Как, я поняла, просьба/ приказ по английски что-то сделать, должна оформляться вопросом? Will you put the cheese back in the fridge? Я не учила в школе английский, поэтому, наверное, только для меня это новость.)
ОтветитьПрошу объяснить: He lets out his dog for a walk every evening, но Who let the dog out? Почему в первом случае фразовый глагол не разделяется, в отличие от второго случая? Всё та же собака!😅
ОтветитьА как узнать, что это именно фразовый глагол?, а не отдельный предлог, или ....
ОтветитьЛюбимый преподаватель Алекс умеет удивлять и вести за собой! Благодарю за Ваш труд!!! Это бесценно💖
ОтветитьУ вас самый лучший метод обучения!❤🔥👍
ОтветитьОчень полезно . Спасибо вам !!!
ОтветитьДа голос хорош.
Ответить❤ отличные уроки🔥 записал на диктофон, теперь слушаю и по возможности смотрю….. спасибо вам за ваш труд ❤❤❤
ОтветитьI’m sorry Alex maybe better to apply assemble (собрать, так пишут в инструкциях) & disassemble (разобрать). You’re great teacher. Good luck!
ОтветитьСпасибо за Ваш труд. Продвигаюсь, но очень медленно.😂
ОтветитьСпасибо вам учитель за урок 🤗🙏
ОтветитьThank you so much, your lessons very useful. You are the best
ОтветитьБлагодарю вас!! Это очень круто!! ❤🎉
ОтветитьСчитаю что Alex один из лучших преподавателей на Ютубе !! Пожалуйста продолжай тему с фразовыми глаголами и такого рода уроки , лично я после прослушивания твоих уроков стал употреблять эти фразы и выражения ,моя речь стала более разнообразней !!
ОтветитьВаши уроки—это просто чудо!!! Благодарна Вам за Вашу работу!!!
ОтветитьЛюблю ваш канал. 👍
ОтветитьОгромное спасибо!!! You are the best!!!
ОтветитьЗдравствуйте Алекс! Как всегда на высоте ваши контенты.
ОтветитьСупер! Мозг кипел, но работал! Большое спасибо за вашу работу.
ОтветитьСпасибо Вам,огромное!!!!
Я заговорила,благодаря Вашим урокам❤мне 53 года.
It's cool! Many thanks!
ОтветитьХорошая идея с аудированием
ОтветитьСильно извиняюсь, до конца не дошла, может там объяснение. Просто пока я в аудировнии, и не понятно, почему часть текста с переводом, а часть догадайтесь сами, насколько угадали) Я про описание. Мне кажется, тому, кто прекрасно понял описание, и дальнейший перевод не потребуется. Может я не права конечно. Спасибо по-любому ❤
ОтветитьСпасибо за Вашу работу!
ОтветитьAWESOME
Finally wow ❤❤❤
This lesson is incredible!!! There are really very usable verbs in this lesson.Thank you from the bottom of my heart.
ОтветитьКаждый тренажер - шедевр! А этот - один из лучших. Ну, почему это не встретилось раньше?! Спасибо, Алекс!
ОтветитьТяжело запоминать.Поделитесь кто как запоминает,чтобы запомнить и не забыть через неделю 😅
ОтветитьБлагодарю Вас!!Действенный метод!Как же долго я Вас (метод)искала
ОтветитьПревосходная подача материала! Одновременно продвижения в слушини, понимании и чтении текста.Браво учителю❤
ОтветитьБлагодарю Вас за ваш труд
ОтветитьЗапомнить бы всё это
ОтветитьВы как всегда на высоте. Обычно за такие уроки как у вас, учителя берут большие деньги, а вы даёте нам их бесплатно. Не устану говорить что ваш канал мега крутой!
Если вы можете ещё сделать тему по фразовым глаголам или to, ING после каких глаголов ставить, когда два глагола вместе, то было бы очень здорово!
Что за чудо, Ваши уроки, Алекс!!! А вот и скорость разговорного языка и неизменно блестящее произношение!🎉🎉
ОтветитьСпасибо вам Alex за обучение необыкновенно доходчивое и целесообразное! ❣️
Ответить