Комментарии:
Спасибо за видео! Можно было ещё добавить заблуждения про нулевую степень.
Ответить❤
Ответитьспасибо,вы очень помогли
ОтветитьОчень нравится, спасибо!
Ольга Александровна, можете, пожалуйста, снять видео про то, почему процент - это умножение на десятичную дробь? Спасибо)
Умничка
ОтветитьФормат подходит. 🙏🌸
Ещё занимательные задачки, головоломки, загадки на логику было бы интересно
При решении заданий очень часть встречается выражение (а-в)^2 и (в-а)^2 . Они равны между собой. При сокращении =1 . Вот такой момент. Если я скажу -.не поверят, если вы - ПОВЕРЯТ. Спасибо.
ОтветитьОшибки _ запомнить законы и не будет их.
ОтветитьПриветствие Петра Земского
ОтветитьЛучшее что я видел.
Ответить👍
ОтветитьГосподи, спасибо Ольге за все ее уроки, помню как смотрела ее видео перед поступлением, еще в 10-11 классах, чтобы поступить на бюджет. и вуа-ля я поступила (я уже на 4 курсе😅) просто огромная благодарность создателям этого канала и непосредственно преподавателям ❤️ вы - лучшие!
ОтветитьЗабавно. Хоть я и далёк от математики, но таких заблуждений у меня нет. Ролик наверное ориентирован только на школьников
ОтветитьКласс
ОтветитьЕщё -4²=-16; (-4)²=16
ОтветитьПривет, привет всем любителям математики)))
ОтветитьКласс
Ответитьспасибо за то, что позволили на мгновение вспомнить свои школьные годы
ОтветитьЕсли бы я в Советской Школе делал бы такие ошибки, то был бы посмешищем для всего класса! Как же понизился уровень математической грамотности!
ОтветитьСпасибо! Из уст такого преподавателя, математика интересней комп. игр! Здоровья, счастья , мира!
ОтветитьСпасибо огромное вам.
ОтветитьСупер! Спасибо! Мои как раз эту тему проходят. И в голове путаница из формул
ОтветитьЯ увидел себя только в последних 2 ошибках. И почему у меня 3 по математике🤔
ОтветитьСпасибо за прекрасное объяснение, ребенку понравилось 👍 Очень актуальный формат, продолжайте, пожалуйста!🙂
ОтветитьУ меня таких ошибок не было и нету
ОтветитьУмничка! Вернула мне мозги на место! Многое стал забывать!🤔
ОтветитьВот знайте, когда воззводят в квадрат, так и хочется к получившемуся результату добавить знак корня!!!
ОтветитьМожно сказать о степени в виде обыкновенной дроби и со знаком минус - вообще взрыв мозга у школьника.
ОтветитьМне 60 лет, всё правильно решила🙂А ваши ролики пересылаю внучке!🥰
ОтветитьА если в пункте 3 не ставить скобки, то будет также? Чисто икс в кубе, а куб в квадрате. Что-то меняется ?Или без скобок не грамотно писать?
ОтветитьЛюбуюсь вами и вашими объяснениями. Чудо вы наше.!!!!!!
ОтветитьХорошо бы тоже самое по логарифмам
ОтветитьЗдравствуйте, можете ролик про логарифм неравенства по больше пожалуйста именно про неизвестные основание
ОтветитьСпасибо Вам огромное!!! Такие простые объяснения таких сложных для меня тем!!!
ОтветитьSuper
ОтветитьДроби можно?
ОтветитьХаха, в 9 классе ошибся в 4 примере
ОтветитьДобрый день, спасибо
ОтветитьСпасибо большое
Ответитьготовился с вами, спасибо. Сдал экзы (со 2 раза зато сам)
ОтветитьСпасибо, все знал ошибок не допускал)
ОтветитьЕще бы добавил к 3 примеру, что х в кубе, возведенный в квадрат, это тоже самое, что х в квадрате, возведенный в куб.
ОтветитьТы красава мать
ОтветитьСпасибо за такой чудесный канал. Мне 37 лет, но своим детям могу дать верный ответ, потому что люблю учиться. Считаю что знание не стыдно получать в любом возрасте.
Ответить👍👍👍👍👍⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
ОтветитьНи в одной никогда не ошибался
ОтветитьНа самом деле это очень глупые ошибки. Это просто не знание степеней. Возможно учитель просто не объяснил эту тему.
ОтветитьСпасибо давно вас не смотрел .Ольга Александровна всегда на высоте.
ОтветитьВау ❤
Ответитьещё одна ошибка со звездочкой:
возведение отрицательного числа (или 0) в действительную степень(будь-то ирр,/рац число или функция в R).
что-то типо (-1)^(1/3)