4. Lernstoff merken - anhand der richtigen Fragen

4. Lernstoff merken - anhand der richtigen Fragen

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Hier erfährst du, wie du beim Lernen unterschiedliche Ebenen berücksichtigen kannst und mit den richtigen Fragen zielgerichtet vorgehst.
Basis dafür ist das Bloom-Modell zur Einteilung von Lernzielen. In den Online-Hilfen findest du es auch erklärt für die Arbeit mit wissenschaftlichen Texten:
https://www.uni-bremen.de/fileadmin/user_upload/sites/studierwerkstatt/Information_behalten_-_Bloomsche_Taxonomie.pdf
https://www.uni-bremen.de/fileadmin/user_upload/sites/studierwerkstatt/Information_behalten_Beispiel.pdf
https://www.uni-bremen.de/fileadmin/user_upload/sites/studierwerkstatt/Information_behalten_Arbeitsblatt.pdf
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