Фалес и его открытия

Андрей, благодарю вас за урок, а в большей части за объяснение модели мышления Фалеса.

Спасибо.....Вернулась в высшую познавательную советскую школу!!!!!Живая Природа.❤😊

Если знать, по какой линии относительно звезд располагается эклиптика, то легко предсказать затмение Солнца, наблюдая за Луной, и определив, что Луна находится на эклиптике.

Ну слушайте: Глубочайшее уважение к физике, но не привязывайтесь к истории, у вас это не получается.

Конечно фалес теоретик - как и все тогдашние философы он был богатым рабовладельцем и как то эксперименты руками это было не солидно

Вроде дядька не глупый, но земля то - плоская! Ведь первая и важнейшая особенность воды ,- ее способность заполнять все неровности и быть плоской! Весь древний мир, мудрость которых здесь проповедуется знал об этом, и только в век жидомасонства, взявших на себя контроль за массами - земля вдруг стала круглой...

Больше всего пространство ибо в нём всё содержится !
Фалес.

Античная наука- это основа нашего научного языка. Гео-метрия- это наука об измерении земли. Гео-графия-рисование земли. Астро-номия- наука о звёздах.И многое другое, что пришло из этих языков. Недаром эти языки стали стали научной основой научных языков Европы и других стран, и наших основе создан единый научно-технический язык, на котором обучались в Европейских университетах. По пути пути прогресса и цивилизации пошли в первую очередь те страны, которые имели выход к морям: Англия, Франция, Голландия, Швеция, Испания. Водный путь оказался самым дешёвым для торгового обмена, и странам нужны были грамотные люди.

Незаурядный человек не только Филес но и Андрей тоже! Я испытываю такое удовольствие слушая Андрея! Русский язык для меня не родной, я врач по образованию и часто смотрю такие вещи на английском…. Но посмотреть Андрея - это праздник для души. А не Филес ли установил диаметр земли по тени а яме в двух местах?

Странно ...ничего не понял , но слушал с интересом

Дякую

Очень интересно, древние больше думали и размышляли. Сейчас больше считают и строят компьютерные модели, но меньше или совсем не думают

В том же самом 7-м веке был проведен
водопровод в горах Иерусаоима от источника ( речки) Гихон .Водопровод
был пробит в скалах.И его также " вели" с двух сторон.
Так что Фалес ( Фалет ) Милетский не
был уникален.
Возможно и в измерениях небесных
и измерениях растояний до недоступных
предметов Фалес учился ..у финикийцев.
Греки в морских путешествиях им лишь
наследовали..

Классно, мне понравилось.

Огромное спасибо вам за этот ролик. Наконец я узнал на каком принципе работает оптический измеритель расстояние

Спасибо за интересную подачу материала

Это ни тот Фалес, который скупил и впоследствии продал маслодавильные машины?

Спасибо. Познавательно

Нельзя ли послушать лекцию об Эратосфене(посчитавшего длину эватора).

Расскажите как можно было свести углы пирамиды Хеопса в одной точке в сотнях метров над основанием?

Египетские жрецы за 2 тыс лет могли рассчитывать солнечные затмения?

прекрасный ролик, огромное спасибо!

Солнечные затмения жрецы Египта предсказывали гораздо ранее

Спасибо! Очень интересно и понятно рассказываете!

Неочевидность очевидного.
Необходимое качество разума - дать "имя" всему что есть вокруг.

Андрей, я - дилетант и самоучка - сделал важнейшее научное открытие. Суть открытия: Библия является сугубо атеистическим произведением - притчей, а учение Христа является научной идеей, завуалированной под религиозное откровение.
Основа учения Христа: земной "рай" для одних возможен только при условии создания земного "ада" для других, или проще говоря, - чем суровее судебные наказания для преступников Закона, тем лучше и счастливее жизнь для законопослушных граждан. На этой простой диалектической истине логически построено всё учение Христа, а Библия создавалась мудрыми атеистами как материальный носитель ("Слово стало плотью") этого по сути атеистического и научного учения.
Куда бы мне послать свою работу (книгу) для проведения научной экспертизы?
Не могли бы Вы, Андрей, рассказать об этом в очередном видеоролике?

Спасибо большое! И С НГ! Мне сразу детство вспомнилось, как я изобрел как мне тогда казалось подзорную трубу для измерений растояний до объектов, это была простая выдвижная труба с выцарапанными гвоздем делениями на плассмасовом окуляре и делениями по бокам, это была моя любимая игрушка в детстве пока кому-то не подарил её из друзей детства...

Тихо Браге очень терпеливый наблюдатель..... благодаря ему Ньютон оказался на коне ну и далее все фантазии учёных

а все : ..*Перельма , Перельман* !!!! пора Древн.греков изучать

Удивительное явление при полном затмении Солнца, диск Луни полностью покривает видимий нам солнечный диск. Хотья по величине Солнце не сравнить с Луной.

Спасибо !!!!

Здравствуйте, Спасибо за ролик, напомнило о лекциях по философии, мы технари, по началу в ней искали "правильную" теорию, а потом когда преподаватель объяснила что такой нет, ох и споры у нас были! Она на лабораторных вообще могла ничего не говорить. По поводу Фалеса.К сожалению, мы не знаем что там, в Милете, произошло, Фалес ведь мог учиться в Египте у жрецов, и иметь данные о наблюдениях возможно за 1000 лет начиная ещё с шумеров. А может быть это все ему попало случайно, Милет тогда был портовым городом и там наверняка были те кто торговал свитками. Непонятно что его толкнул заявить, так говорят. Что закрытие большого диска Солнца милым диском Луны это не воля богов, а гармонический закон природы. И если боги существуют, то они то же должны этому закону подчиняться. Он мудрец, разрушил храм в котором люди молились богам, верели не одно тысячелетие. А мудрецы храмы вроде как не разрушают. Если я правильно помню труды Фалиса пострадали в огне пожара Александриской библиотеки, уже во времена Ипатии, и потом его долго относили к еретикам. К стати, есть фильм Агора, там Ипатия догадывается о том что у орбиты Солнца два центра и она элипс. По этому древние греки не могли вычислить расстояние до Солнца? Они считали что орбита круг и Земля в центре? И могла Ипатия это открыть? Как то приезжает учёных из эпохи возрождения.

Почему? Очень даже просто измерить тень пирамиды. Надо прочертить прямую линию параллельно боковой стороне пирамиды. Отметить на нашей прямой проекцию точки середины боковой стороны этой пирамиды. На другом конце этой прямой отметить проекцию точки края тени пирамиды. Расстояние между этими точкам и будет длиной тени, отбрасываемой пирамидой.

как насечки на корабле делать по отношению к сегменту на береге, кто-нибудь может обьяснить?

Спасибо очень познавательно.

Сейчас, если спросить любого студента о теореме Фалеса, сразу же последует ответ, что это теорема о параллельных прямых, пересекающих стороны угла. Многое вспомнят конечно и теорему о вертикальных углах. Но вот далеко не каждый знает, что теорему о вписанном угле, опирающемся на диаметр, тоже связывают с именем Фалеса. Безусловно, что Фалес был величайшим математиком древности и по праву именовался одним из семи мудрецов.

Давно использую проверенный способ , определения расстояния . При помощи двух глаз и одной спички на
вытянутой руке, сотни метров,
погрешность -- пару метров

Не исключается то что, кто то , или несколько из древнейших философов были пророками

Прошу вас рассказать про Аристотеля и его работы

Такой эффект скорости предметов на разном расстоянии наблюдал с детства в поезде когда долго едешь. От нечего делать смотришь долго в окно и начинали посещать мысли почему столбы так быстро проносятся перед глазами а деревья в далеке еле ползут. Когда сфокусировал взгляд на стекле в определенной точке понял что деревья в далеке мимо этой точки пролетают так же быстро как столбы )))

Ооооооочень сильно!!!! Спасибо!!!!

А что это у вас за книга в руках?🤔))

Последний пример наверное будет правильным, только если смотреть на два объекта, движущихся по окружности. Их угловые скорости будут равны, но линейные все-таки будут отличаться. А при движении объектов по параллельным прямым, так тут вообще - при движении в сторону наблюдателя дальний объект должен замедляться (при условии что ближний двигается с постоянной скоростью), а после прохождения точки, расположенной на перпендикуляре от наблюдателя к прямым, дальний объект должен начать ускоряться.

По поводу пирамиды: можно упростить измерение, если с вершины пирамиды натянуть нить, доходящую до края тени. Получив два подобных треугольника с известным соотношением гипотенуз, можно «вытащить» и вертикальный катет…

Для своего времени это был прорыв в науке.

Вопросов нет, Спасибо! Очень интересно!

Первый раз слышу о Фалесе

Очень познавательно!

аххаха, а учить людей самое сложно, чем я и занимаюсь

что тень палки должна стать равной длине самой палки, это у Плутарха, который был уже богословом языческим, но не геометром. Фалес использовал метод подобия треугольников расположив палку строго с северной стороны. Нет анекдота о мудреце в яме, а ведь это его обсерватория.