КАК ОБЫГРЫВАТЬ АККОРДЫ НА ГИТАРЕ. Теория + Практика в одном видео

понял одно ..нужно учить ноты на грифе что б обыгрывать аккорды

Жень а подскажи как баре играть на гитаре я то так аккорды знаю но когда начинаю играть то вдруг пальцы у меня начинают затикать и болеть😉😎

Рад за него, крутой юноша, доволен собой, лабает круто. А мне что то невесело стало..

Большое спасибо, было очень полезно

Очень интересно,но нихрена не понятно!))

Очень непоследовательно для новичка подана информация. Я бы запутался точно. Учить, не то же самое, что играть. Сначала диатонику освоить надо научить, а уж потом выходы из неё.

Евген? Чё за имя?

Почему по- русски, вам же запрещено

Подскажите пожалуйста, какие струны на гитаре?

Все грамотно, а кто не учился вам не сюда, нотную грамоту каждый уважающий себя музыкант должен знать!

Впервые вижу грамотного педагога, спасибо вам! Побольше б таких.

Не учился в муз школе, брал несколько уроков у преподавателя с образованием. По видео все понятно и не сложно. 👍

Если бы я не смотрел много видосов по гаммам до этого - ничего б не понял

Нихуя не понял,но очень интересно!

Загрузил конкретно. Ничего толком не понятно. Тебе бы надо отталкиваться не от основ музыкальной школы, а от основ дворовой гитары, которая звучит во дворах и улицах, на лавочках и брёвнышках в провинциях страны, где нет муз. школ, где не слышали о нотах, терциях, гаммах, октавах и т.д и т.п... Ближе к народу будь. Просто, покажи, как нужно играть тот или другой аккорд (обыгрывать второй гитарой).

поосто, доходчево, информативно. СПАСИБО!

Соль диез мажор это уже вызывает доверие) особенно в контексте гармонической ля бемоль в до мажоре, ну-ну

Где ты был полтора года назад?

А можно как-нибудь заиметь этот минус?

акценты можно в выпуск

Спасибо, очень интересно 👍

Вот если бы вы уважаемый преподаватель ещё и квашим объяснениям да демонстрировали все это на гитаре? Тогда и прок бы был. А так:что-то на заданную тему.

Полезный урок, спасибо!

Евгений, здравствуйте. Предлагаю себя вам в подмастерье или ассистентом. Или в ученики. Пример исполнения на моём канале!

Не понятно.... видео расчитано на профи

Отличное видео! Всё чётко разложил, спасибо!)

как всегда у наших русскоязычных ютуберов музыкантов - начинают все круто,понятно,но потом сбиваются на всё и сразу ,превращая урок в кашу ,точнее в винегрет).Ну не вали в кучу всё,что знаешь,неужели это так сложно сделать серию понятных неспешных уроков?
Такое впечатление,что пытаешься произвести впечатление на своих одноклассников,школьных подруг,которые не дали тогда,а теперь пусть видят как ты крут))

Молодца!!!!! Красота!!!!! Я понял, что я бринчу на гитаре, а не владею ей, все понравилось все записал. Учимся!!! Школа за плечами есть???

Толковый подход к объяснению) Спасибо!

Болтаешь много...

Пытался понять. Даже пересмотрел видео. Но вообще непонятно как обыгрывать аккорды. Куча терминов, а суть сего разбора до меня лично не дошла.. Поэтому, это видео мне лино не понравилось совсем. Как строится аккорд мне понятно и без этого разбора. Думаю, как строится аккорд можно вынести в отдельное видео.

Смысл этого разбора вообще не понимаю, ибо тут лично мне вообще ничего не понятно. Даже слегка любопытно понял ли хоть кто-то как обыгрывать аккорды после этого разбора из тех, кто до этого не умел этого делать.

Вот Вы, гитаристы , вообще пишете как попало, никакой логики между аккордом и его нотами. Почему нельзя написать как положено? Это лень, или это такая интересная гитарная особенность писать не то, что есть? В аккорде ля минор, зажатом на Барре на пятом ладу, простите, зажато 6 струн. И там не ля-до-ми зажато. Там зажато ля-ми-ля-до-ми-ля. Причём, растянутое на 2 октавы. Как можно научиться понимать аккорд, если Вы его вообще не расписываете как он есть? Как можно вообще догадаться в полууменьшенном аккорде, что там третья ступень в аккорде аж через октаву? С хрена ли, простите, это терцией стало? Терция это интервал тон+полутон или тон+тон. И никак иначе. Мне неведомо, как называется интервал октава+терция, но он точно терцией не называется. Вот говорили мне, что у гитаристов сольфеджио идиотское. Теперь столкнулась и правда, идиотское. Как можно это понять вообще? Ни аккорд расписать, ни интервалы как положено назвать.
С полууменьшенными и уменьшенными вообще загон...
Где вы там вообще терции нашли? Там она одна, большая. А сам аккорд построен тритон-большая терция-кварта. Как, блин, можно догадаться, что каким то заковыристым образом там терции через октаву опять? И почему это именно так расценивается? Третья ступень через октаву, это, простите, не третья ступень. Это десятая ступень. Нет, ну аккорды писать же правильно умеем? Например, А9. То есть, в до мажоре добавили через октаву ноту ре. Да в страшном сне не приснится, что это вторая ступень. Это девятая ступень!!!!! Что и написано. Так почему её второй ступенью стали называть?Почему её нельзя назвать нормально, девятая ступень??? Это вообще, где-то кто-то разьясняет? Или пианист должен башку себе сломать?

Не плохо, интересно как называется процессор эффекта который ты используешь ?)

Не фига не понял, но было интересно

Божечки это самое понятное объяснение наконец то как строятся аккорды

Оперировать нужно ЛАДАМИ

Маэстро привет,очень доходчиво и мастерский обьясняете тему,подписался и с удовольствием буду осваивать ваши уроки

ВОТ ЭТО УРОК! СУПЕР! СПАСИБО! Из Украины✋✋✋✋

Дружище, ставлю лайк, единственное, что непонятно
При вертикальным обыгрвании G# ты играл гамму G# с повышенной 4 ступенью(она входит в до мажор)
А если аккорды вне тональности обыгрывать их гаммами, то есть без альтерированные нот, именно гаммуG#, с нотами не входящие в до мажор, что получится?

Кто ясно мыслит, тот ясно излагает.... это не про тебя))))

Объяснение для самого себя.

Долго, нудно и нихрена непонятно.
Может кому то и понятно, но тогда непонятно зачем им этот урок.

Скрипичный ключ переехал)))

Сложно назвать уроки полноценными, когда в них нет даже табов, про ноты и не говорю. Были бы для примера к этим обыгрываниям, ноты. Был бы супер материал. А так, увы. Сотни таких уроков на словах и пальцах, толку от них мало.

Смотрите как обыгрывает аккорды Алексей Дедяев, просто и ясно, рассказывает, где и на каком ладу зажимать, какими пальцами. А это "дебри". Не спорю и это тоже нужно. Но те кто играет не профессионально, им это не надо. Красиво, ведь, когда в песне ты не на трёх аккордах играешь, а используешь проходные аккорды. Вот о чем рассказывать нужно, не как их строить , а конкретно показывать где, к примеру можно взять тот или иной аккорд, на каких ладах он повторяется. В общем смотрите Дедяева, а такие заумные уроки зачем...

Трезвучие и в Африке трезвучие. И не важно какой это рок, русский или нет.😊

Когда собирался в первый класс, но ошибся дверью и зашёл в 10-й Б😊

как и большенство . говорит одно а показывает другое

отличный урок.

Начало хорошее, но урок бьістро закончился и потом пошло какое-то бахвальство и спецєффектьі