Сложение и вычитание смешанных чисел | Математика 5 класс #29 | Инфоурок

Почему знаки поменяли только в примере (5+14/18) - (2+3/18) ? Нигде больше не раскрывали. Непонятно вместо 3+17/18 из-за этого получилось 3+11/18

Это материал не 5-го, а 6-го класса!!!!

Ничего не понимаю

Очень круто

Я не понимаю лол однотонно говорит что аж спать хочется

Ок

Спасибо

слишком сложное объяснение ,можно же проще!

14 мин, чуть не сдох

Спасибо за информацию

Отстой👎👎👎👎

Вобще ни понел

Поставьте лайк пж

Ничего не понятно

то чуство когда нечего не поняла но было интересно: (｡･∀･)ﾉﾞ

Спасибо ничего не поняла🗿

5 И класс 44 школа Алматы тут?(◍•ᴗ•◍)

Непонятно

только сейчас заметил что видео 8 лет...(математичка а что-нибудь по новее нати?не?)

Збазиба я ничаво нипонял

Кто из 6 школы? Бишкек

Очень круто!

Сбасибо

Перфикционисты вперёд го 666 лайков

Всё классно и понятно) спасибо)

15 минут объясняли, всё равно нифига не понял
Я осОбЕнныЙ

фигня

Кто из 2020 года?!

Вообще не понятно!Откуда взялась целая часть?как её найти?

Откуда 18 1.78

Кто смотрит это на карантине от Мешковой

пачиму всьо так сложна

кто то что то понял я вообще не понял нечего 0 объяснений

Спасибо всё сразу понятно

Спасибо я все поняла

Можно проще записать нас в школе учили!

СПАСИМБА!!!

Круутяяг

Не чего не понятно

не чо не понятно

Как он привёл к 18

Легче же перевести смешанные дроби в неправильную и вычислить

я не понимаю

я не понимаю

Вообще класс,всё сразу понятно,спасибо Игорь Жаборовский

класс мне понравилось пря все сразу понела

вообще ништяк, все сразу понял, класс!

н

а почему наименьшее общее число знаменателей 6 и 4 б
удет число 12?