Урок 163 (осн). Работа и мощность электрического тока

Спасибо большое!

Доброго времени суток! Я тут задался вопросом. Можно ли силу тока I представить как интенсивность потока электронов в проводнике или интенсивность движения зарядов по проводнику? А величину напряжения U так же представить как электростатическую силу, в источнике тока, толкающую заряды. Чем выше напряжение в источнике тока, тем больше эта сила

220 тонн воды на одну лампочку, без учёта потерь.

Привет 8б

Заметьте не один ученик не кричит

У нас такой же добрый и спокойный учитель по биологии, но почти все на уроке орут и бесятся

что такое физика?

Так электрическая сила – это как раз сила взаимодействия электрических полей. Поля заряда и поля, в котором он находится. Что не так?

Очень интересно, что это такое, просветите пожалуйста!

Обнаружил на своем электросчетчике, помимо собственно значения кВт*ч ещё какие-то надписи:
А=3200 ipm/(kW*h)
230V
5(60)A
50Hz

Мне 70 лет я всю сознательную жизнь занимаюсь электрикой я восхищён подачей и содержанием я вам завидую и приветсвую

Дякую

Спасибо

Спасибо большое за ваши уроки! Очень приятно учить физику с таким отличным учителем!

Спасибо вам огромное, здоровья и терпения!

Спасибо. Очень четко и ясно

Спасибо

Счастливые ученики!

Здоровья и долгих лет вам. Спасибо намного понятнее чем в школе.

8в САЛАМАЛЕЙКУМ,я зашел по сылке жесть,ЭРДНИ ИВАНОВИЧ,урок ясен и понятен

Спасибо)

Заумные фразы, выражения для профессоров и академиков поэтому физика не кому не понятна и не интересна

Какой замечательный учитель,энтузиаст своего дела ! Всем бы таких учителей .

Спасибо за урок!

⚫⚫⚫

Я вот не пойму: согласно формуле мощности напряжение и сила тока обратно пропорциональны, согласно закона Ома они прямо пропорциональны. Как выйти с этой колизии, если она, конечно, есть?

Почему у меня не такой учитель все понятно спокойно объясняет а у меня блять орет чмырит ни хера не объясняет

В детстве мучила проблема - что за загадочное "Киловатт-час" означают цифирки на счетчике. Взрослые объяснить не могли или не хотели, потом проблема забылась, в школе как-то не всплыла... И вот наконец-то все стало ясно! СПАСИБО!

👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍

Жаль у меня не было такого учителя :(
Но, учиться никогда не поздно :)

Спасибо за новые знания!

надо было учиться и мне в школе, так интересно оказывается! учитель ЗОЛОТО.

Замечательный учитель 🙏

Почему у меня в школе не такой учитель? У меня физичка ничего не объясняет, и ср с кр даёт каждый урок

Подскажите пожалуйста,как расчитывать мощность при последовательном и параллельном соединении?

Оказывается, физика - это так просто.. И интересно, и совсем не страшно

спасибо очень хороший урок

J Что такое

Павел Андреевич . Добрый день . Мощность это быстрота превращения электрической энергии в тепловую ? Пожалуйста ответьте . С уважением Вячеслав .

Какая филигранная точность! звонок звенит на последнем слове учителя. Я восхищен!

Большое спасибо

Супер учитель! С Казахстана привет! Все понятно объясняет!

Значит электрический ток это не поток заряженных частиц, а наличие электрического поля в проводнике? Тогда что такое сила тока и напряжение? Классические определения ставят меня в тупик, мне кажется я слабоумный. Определение "1 ампер" это определенное кол-во электронов проходящее через сечение проводника за одну секунду - не верно? Напряжение - разность потенциалов - хоть кто-то реально понимает это??? Определения должны быть понятны большинству.

😃👍

Обьясните мне, уже лет 10 ищу ответ никто не знает. Мощность равна сила тока умножить на напряжение. Сила тока это количество электронов проходящих в сечении проводника за секунду. А что такое напряжение? Как оно влияет на то, что допустим 1 ампер (электроны) может выполнить 10 джоулей/сек, а может 30. Как напряжение влияет на "работоспособность" электронов?

Смотрю Вас из Сибири, с города Новосибирска. Спасибо большое за Ваши уроки.

Отличная подача материала. Спасибо !

Чому по російськи?

Кто совершает работу по перемещению свободных зарядов по проводнику?