Что такое круг окружность радиус

Имба я 1 в 2023 году тут!?)

БЛАГОДАРЮ!

Ура я узнал уже 4 класс и незнаю что такое окружность спасибо вам

Спасибо большое, вы мне очень помогли

Спосиба

Применение в новых условиях
Применение полученных знаний об окружности и круге в новой ситуации для решения проблемной ситуации творческим путем. Задание №1
Создайте проект «В каких предметах мы видим окружность». Оформи проект в виде рисунка
Работа организована индивидуально.
Оценивание осуществляется учителем по критериям.
По типу задание с развернутым ответом.

Задание может быть предложено учащимся на уроке открытия нового знания на рефлексивно-оценочный этапе.
Уровень сложности задания – высокий (5 баллов)
Алгоритм работы:
1. Изучи по теме литературу, энциклопедии, интернет-источники.
2.Оформи исследовательскую работу.
Критерий оценивания и балл:
1) работа составлена полностью 5
2) работа составлена, но есть ошибки 4
3) работа частично составлена 3
4) выполнено меньше половины работы, есть ошибки 2
Задание № 2
Создайте проект «Кто придумал круг».
Работа организована индивидуально.
Оценивание осуществляется учителем по критериям.
По типу задание с развернутым ответом.
Задание может быть предложено учащимся на уроке открытия нового знания на рефлексивно-оценочный этапе.
Уровень сложности задания – высокий (5 баллов)
Критерий оценивания и балл:
1) работа составлена полностью 5
2) работа составлена, но есть ошибки 4
3) работа частично составлена 3
4) выполнено меньше половины работы, есть ошибки 2
Алгоритм работы:
1. Изучи по теме литературу, энциклопедии, интернет-источники.
2.Оформи исследовательскую работу.
Сделайте проект на тему : «Где в жизни мы применяем окружность».
Работа организована индивидуально.
Оценивание осуществляется учителем по критериям.
По типу задание с развернутым ответом.
Задание может быть предложено учащимся на уроке открытия нового знания на рефлексивно-оценочный этапе.
Уровень сложности задания – высокий (5 баллов)
Критерий оценивания и балл:
1) работа составлена полностью 5
2) работа составлена, но есть ошибки 4
3) работа частично составлена 3
4) выполнено меньше половины работы, есть ошибки 2

Узнавание Актуализация знаний о геометрических фигурах
Задание №1
Найдите и обведите круг
Данное задание выполняется на основе знания учащихся по теме «Окружность. Круг.»
По типу задание с выбором ответа.
Задание может быть предложено учащимся на уроке открытия нового знания на этапе актуализации знаний.
Уровень сложности задания – базовый (1 балл).
Алгоритм выполнения задания:
1.Рассмотрите рисунки
2. Обведите изображение, которое является кругом
1 балл выбран правильный ответ
0 баллов во всех остальных случаях
Задание выполняется в SMARTE
Задание №2
Обведите картинку, на которой изображен инструмент, которым можно начертить ровную окружность.
Данное задание выполняется на основе знания учащихся по теме «Окружность. Круг»
По типу задание с выбором ответа.
Задание может быть предложено учащимся на уроке открытия нового знания на этапе актуализации знаний .
Уровень сложности задания – базовый (1 балл).
Алгоритм выполнения задания:
1. Рассмотрите рисунки
2. Обведите инструмент, которым можно начертить окружность
Критерий оценивания и балл:
1 балл выбран правильный ответ
0 баллов во всех остальных случаях
Задание выполняется в SMARTE
Задание 3
Найдите и подчеркните фигуру без углов.
Данное задание выполняется на основе знания учащихся по теме «Окружность. Круг»
По типу задание с выбором ответа.
Задание может быть предложено учащимся на уроке открытия нового знания на этапе актуализации знаний .
Уровень сложности задания – базовый (1 балл).
Алгоритм выполнения задания:
1. Рассмотрите рисунки
2. Обведите инструмент, которым можно начертить окружность
Критерий оценивания и балл:
1 балл выбран правильный ответ
0 баллов во всех остальных случаях
Задание выполняется в SMARTE

Воспроизведение
Воспроизведение усвоенных знаний об элементах окружности
Задание №1
Вставьте пропущенные слова.
Радиусы-__ окружности (___) равны
Данное задание выполняется на основе знания учащегося о построении окружности
По типу задание с выбором ответа или кратким ответом.
Задание может быть предложено учащимся на уроке открытия нового знания на этапе первичного проверки.
Уровень сложности задания – базовый (3 балл).
Критерий оценивания и балл:
2 балла Правильно даны ответы –
1 балл Допущена 1 ошибка
0 баллов Во всех остальных случаях
Алгоритм выполнения задания:
1) Прочитайте определение
2) Найдите данное определение в учебнике
3) Найдите недостающие слова
4) Вставьте пропущенные слова
Одной, круга
Задание №2
Вставь пропущенные слова.
Радиус- это __________, соединяющий ___________окружности с любой точкой, лежащей на окружности
Данное задание выполняется на основе знания учащегося о радиусе окружности
По типу задание с выбором ответа или кратким ответом.
Задание может быть предложено учащимся на уроке открытия нового знания на этапе первичного закрепления.
Критерий оценивания и балл:

2 балла Правильно даны ответы –
1 балл Допущена 1 ошибка
0 баллов Во всех остальных случаях
Алгоритм выполнения задания:
1) Прочитайте определение
2) Найдите данное определение в учебнике
3) Найдите недостающие слова
4) Вставьте пропущенные слова
Отрезок, центр, на окружности
Задание №3
Вставь пропущенные слова.
Окружность можно начертить с помощью циркуля – для этого острый _ циркуля должен оставаться в одной _ и расстояние между ножками циркудя не _ меняться.
Данное задание выполняется на основе знания учащегося о диаметре и радиусе окружности
По типу задание с выбором ответа или кратким ответом.
Задание может быть предложено учащимся на уроке открытия нового знания на этапе первичного закрепления.
Критерий оценивания и балл:
2 балла Правильно даны ответы –
1 балл Допущена 1 ошибка
0 баллов Во всех остальных случаях
Алгоритм выполнения задания:
1) Прочитайте определение
2) Найдите данное определение в учебнике
3) Найдите недостающие слова
4) Вставьте пропущенные слова
Конец, точки, должно Задание выполняется в вордвеле
Задание выполняется на сайте вордвеле

видео смещено

Вот это обьяснение

Козу аказывается привязывают на палку!Запомнил

Спасибо большое! Я смотрела разные видио про эту тему и не могла понять, но хорошо что наткнулась на ваше видио! Как хорошо что я нашла этом видио. Что бы я делала? Спасибо огромное при огромное 💓

10 класс. ФИЗМАТ. Как я дожил до такого я не понимаю

Thank you 🙏🏻

4класс ничего не объясняли проходила на учи ок но уже ничего не помню спасибо!!!

Я 2 курс по технической специальности, в которую входит инженерная графику, к маю мне нужно сделать около 20-ти чертежей, ни сделал ещё не одного. Зашел сюда посмотреть, что такое радиус :0

Спасибо большое из вас я научился работать с циркулем 👍👍

О карина в ролике

Там в конце не видно буквы ц. И какую-то ещё справа внизу. Ещё в середине экран сдвинулся вверх вправо!!!!!!!!!!!!!!😡😡😡😡

радиус 10 сколько см

👍👍👍

Как же вы мне помогли!!!

Я в 7 классе и до сихпор не понимал как насертить спасибо огромное

Я

спасибо вам большое👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👍👋

Привет всем 5 Б 9 школа

завтра к/р, спасибо.

Я в 5 классе но я не понимала спс 😘

Я сотый

Я могу тертить по циркулу

вы го

Ага ага не уходит ножка

спасба

Почему сделась 1

Я не понимал а щас понял

Спасибо большое

Спасибо большое я все поняла❤️

Каза не наелась ей надо было дать еще травы

Спасибо теперь я поняла тему! :)

👄💋💋💋💋💋💋💋💋💋💋💋💋💋👍 спасибо большое

Спасиииибоооооо большоооеее!!!!!!❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤

Спасибо огроменное )))

Все понятно спасибо большое 👏👏❤

Спасибо большое 2 дня назад была эта тема щас поняла ваш канал самый лучший💕💕💕💕🥰🥰🥰

Я в 4 классе а мне не кто не обяснял а вам большое спасибо

Я 2 курс чо я тут делаю

👍

Кто с домашнего обучения

Кто с домашнего обучения?

Спасибо большое теперь поняла эту тему ❤️❤️❤️

Очень быстро сделали бы минут 7